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元朝：
忽必烈看着天幕上的话语，心中沉思。在他的认知里，蒙古人向来以骑射武功定天下，但对于中原文化中的读书之道，他也深知其重要性。“看来读书一事，古今皆有难处。然我大元欲长治久安，亦需重视文治。” 他对身边的谋士说道，“传令下去，让各地学府重视学子身心健康，不可因读书而毁了身子。” 谋士领命而去，忽必烈则继续凝视天幕，思考着如何在元朝推广一种更健康的为学之道。
明朝：
朱元璋出身贫寒，深知民间疾苦，对于读书人的艰辛也有所耳闻。看到天幕上的内容，他不禁想起自己年少时为生计奔波，渴望知识却求之不得的日子。“哼，朕以为，读书虽苦，却不可因苦而废。我大明以科举取士，为的是选拔贤才，但若学子都被读书所累垮，谈何治国安邦？” 他叫来礼部官员，“尔
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